Infos für Veranstalter

Heute ist (Cyber)Mobbing in Schulen weit verbreitet. Zahlreiche Lehrpersonen werden von diesem Thema in ihren Klasse überrumpelt. Und immer mehr Berater/innen und Coachs sehen sich mit diesem Thema konfrontiert, wenn sie mit Kindern oder mit Eltern arbeiten.

Mobbing ist kein Kinderspiel und darf auf keinen Fall verharmlost werden. Was von aussen harmlos aussieht, ist für die Mobbingbetroffenen der reinste Alptraum: oftmals sind schulischer Leistungsabfall, psychosomatische Beschwerden, Schlafstörungen, sozialer Rückzug, Depressionen bis hin zu Selbstmordgedanken die Folgen.

Allerdings bedeutet nicht jedes dieser Symptome gleich, dass ein Kind gemobbt wird.

Dass viele betroffene Schüler aus Angst keine Hilfe holen, weil sie befürchten, dass die Situation sich verschlimmert, kommt nicht von ungefähr: Nicht jede Massnahme ist bei Mobbing hilfreich – manche verschärfen sogar die Situation.

Es ist daher sehr viel Fingerspitzengefühl notwendig, um Mobbingsituationen anzusprechen und zu lösen.

Vielleicht bist du in deiner Arbeit als Lehrperson, Kinder- und Jugendcoach, Lerncoach, Berater/-in oder Elternbildner/-in schon mehrfach mit dem Mobbingthema in Berührung gekommen und warst bisher unsicher, wie du reagieren sollst.

Ich bin Mobbing-Expertin und habe selbst jahrelang als Lehrerin gearbeitet. Deshalb weiss ich, wie belastend Mobbing an Schulen ist – für alle Beteiligten.

Über die Jahre habe ich ein Konzept entwickelt, mit dem ich jede Situation analysieren und die richtigen Massnahmen empfehlen kann. Wer eine feste Formel sucht, die generell bei Mobbing hilft, ist bei mir falsch – denn aus Erfahrung weiss ich: So etwas funktioniert nicht.

Lerne im Train-the-Trainer alles über die Mechanismen, sowie die Formen von Mobbing und Cybermobbing und erfahre, wie man in welchen Situationen reagieren soll und, was man präventiv gegen (Cyber)Mobbing tun kann.

Nach der Weiterbildung weißt Du:

  • wie du Mobbing von einem Konflikt unterscheidest (jeder Fall ist anders)
  • was man in Mobbing-Situationen auf keinen Fall machen sollte
  • weshalb Sanktionen und Konfrontation das Ganze noch verschlimmern können
  • warum es nicht DAS EINE Rezept gibt, um richtig zu reagieren (im Seminar gebe ich dir einen Strauß an Methoden mit)
  • wie du in welcher Situation richtig reagierst
  • was man präventiv gegen Mobbing unternehmen kann

Erhalte noch heute dein Zertifikat!

Mobbing macht krank – und hinterlässt oft traumatische Spuren!

Du kannst etwas dagegen tun!

Die Weiterbildung besteht aus 3 Teilen:

2 Online-Tagesseminare

An den beiden Online-Tagesseminaren (per ZOOM) findet die eigentliche Schulung statt. Die psychologischen Zusammenhänge und Hintergründe, Formen von Mobbing und Cybermobbing, Präventions- und Interventionsmöglichkeiten werden anhand vieler Fallbeispiele besprochen (siehe unten Tagesprogramm).

Online-Supervision

Während der Supervision besprechen wir aktuelle Mobbing-Fälle, die Ihr begleitet. Im Paket 2 enthalten sind: 2 halbe Tage Gruppensupervision + 1x 60 Min Einzel-Supervision. Es gibt immer wieder Termine für die Gruppensupervisionen und Du kannst Dich jeweils per Doodle eintragen, wann Dir das Datum passt.

Online-Kursplattform

Auf der Kursplattform erhältst Du unbeschränkten Zugriff auf regelmässig aktualisierte Infos, Unterlagen, Filme- und Büchertipps, die für die Mobbingprävention und -intervention relevant sind.

Paket 1: Für den Eigengebrauch

für Lehrer:innen, Schulsozialarbeiter:innen, Schulleiter:innen

Anwendungsmöglichkeiten:
Prävention und Intervention in den eigenen Klassen/in der eigenen Schule

Umfang:

 1 Tag Online-Seminar (per ZOOM)
+ Handout

Paket 2: Für Multiplikatoren

für Lehrer:innen, Schulsozialarbeiter:innen, Schulleiter:innen, psychosoziale Berater:innen, Kinder-und Jugendcoachs

Anwendungsmöglichkeiten:
Präventions- und Interventionsarbeit in Schulen,
Vorträge für Eltern, Mobbing-Beratung für Eltern und SuS

Umfang:

 2 Tage Online-Seminar (per ZOOM)
+ 2 x 3h Online-Gruppensupervision (per ZOOM)
+ 1x 60 Min. Online-Einzel-Supervision (per ZOOM)
+ Kursplattform (online) mit regelmässig aktualisierten Infos,
inkl. Unterlagen, Film- und Büchertipps, Arbeitsblätter
+ Facebookgruppe für Fragen und Austausch
+ Zertifikat

Paket 1: Für den Eigengebrauch

für Lehrer:innen, Schulsozialarbeiter:innen, Schulleiter:innen

Anwendungsmöglichkeiten:
Prävention und Intervention in den eigenen Klassen/in der eigenen Schule

Umfang:

 1 Tag Online-Seminar (per ZOOM)
+ Handout

Paket 2: Für Multiplikatoren

für Lehrer:innen, Schulsozialarbeiter:innen, Schulleiter:innen, psychosoziale Berater:innen, Kinder-und Jugendcoachs

Anwendungsmöglichkeiten:
Präventions- und Interventionsarbeit in Schulen,
Vorträge für Eltern, Mobbing-Beratung für Eltern und SuS

Umfang:

 2 Tage Online-Seminar (per ZOOM)
+ 2 x 3h Online-Gruppensupervision (per ZOOM)
+ 1x 60 Min. Online-Einzel-Supervision (per ZOOM)
+ Kursplattform (online) mit regelmässig aktualisierten Infos,
inkl. Unterlagen, Film- und Büchertipps, Arbeitsblätter
+ Facebookgruppe für Fragen und Austausch
+ Zertifikat

Ablauf der beiden Online-Seminar-Tage:

1. Tagesseminar (09:00-17:00 Uhr)

Inhalt:

  • Psychologische Hintergründe, Phasen, Mechanismen
  • Formen von Mobbing und Cybermobbing
  • (Cyber)Mobbing erkennen und differenzieren: saubere Unterscheidung zwischen Konflikten, Hänseleien und (Cyber)Mobbing
  • Verschiedene Interventions- und Präventionsmöglichkeiten

Pausen: 15 Min. Pause morgens und nachmittags, 60 Minuten Mittagspause

Ablauf: methodisch/didaktisch sehr abwechslungsreich gestaltet, via ZOOM-Meeting

2. Tagesseminar (09:00-17:00 Uhr)

Inhalt:

Der zweite Tag dient der Vertiefung und wird vor allem Fallbesprechungen beinhalten, da jeder Fall wieder anders ist und die TN Sicherheit erlangen sollen, bezüglich Analyse und individueller Interventionsmassnahme. Zudem werden die rechtlichen Aspekte näher beleuchtet, neue Trends in der (Cyber)Mobbingszene besprochen und die Anpassung der Settings/Materialien je nach Zielpublikum reflektiert.

Der zweite WB-Tag folgt absichtlich nicht zu zeitnah, damit die TN Zeit haben, (Cyber)Mobbing-Fallbeispiele für die gemeinsamen Übungen zu sammeln.

Pausen: 15 Min. Pause morgens und nachmittags, 60 Minuten Mittagspause

Ablauf: methodisch/didaktisch sehr abwechslungsreich gestaltet, via ZOOM-Meeting

Ablauf der beiden Online-Seminar-Tage:

1. Tagesseminar (09:00-17:00 Uhr)

Inhalt:

  • Psychologische Hintergründe, Phasen, Mechanismen
  • Formen von Mobbing und Cybermobbing
  • (Cyber)Mobbing erkennen und differenzieren: saubere Unterscheidung zwischen Konflikten, Hänseleien und (Cyber)Mobbing
  • Verschiedene Interventions- und Präventionsmöglichkeiten

Pausen: 15 Min. Pause morgens und nachmittags, 60 Minuten Mittagspause

Ablauf: methodisch/didaktisch sehr abwechslungsreich gestaltet, via ZOOM-Meeting

2. Tagesseminar (09:00-17:00 Uhr)

Inhalt:

Der zweite Tag dient der Vertiefung und wird vor allem Fallbesprechungen beinhalten, da jeder Fall wieder anders ist und die TN Sicherheit erlangen sollen, bezüglich Analyse und individueller Interventionsmassnahme. Zudem werden die rechtlichen Aspekte näher beleuchtet, neue Trends in der (Cyber)Mobbingszene besprochen und die Anpassung der Settings/Materialien je nach Zielpublikum reflektiert.

Der zweite WB-Tag folgt absichtlich nicht zu zeitnah, damit die TN Zeit haben, (Cyber)Mobbing-Fallbeispiele für die gemeinsamen Übungen zu sammeln.

Pausen: 15 Min. Pause morgens und nachmittags, 60 Minuten Mittagspause

Ablauf: methodisch/didaktisch sehr abwechslungsreich gestaltet, via ZOOM-Meeting

Dieser Kurs ist etwas für dich, wenn Du:

Lerne im Train-the-Trainer alles über die Mechanismen, sowie die Formen von Mobbing und Cybermobbing und erfahre, wie man in welchen Situationen reagieren soll und, was man präventiv gegen (Cyber)Mobbing tun kann.

Die gleiche Online-Weiterbildung existiert als Schulhaus-Lizenz mit Schulung für das ganze Lehrerteam, individuellen Supervisionen und Schulhaus-Zugang zur Online-Kursplattform.
Bei Interesse für eine Schulhauslizenz bitte direkt bei mir melden: Christelle Schläpfer, info@edufamily.ch

Diese Weiterbildung ist für individuelle Fachpersonen konzipiert.

Termine

Melde dich zu einem der folgenden Kurse an. Im Jahr 2022 findet die Fortbildung insgesamt viermal statt. Suche dir den Kurs raus, der am besten in deinen Zeitplan passt. Die Anzahl der Teilnahmen pro Kurs sind begrenzt. Sichere dir bereits jetzt deinen Platz.

Paket 1: 260.- CHF (statt 290.- CHF) (EURO-Zahlung möglich)

Paket 2: 730.- CHF (statt 810.- CHF) (EURO-Zahlung möglich)

Feedbacks

Carina Haindl

Feedback zum Tages-Workshop „Gleichwertigkeit als Schlüssel zur Mobbinglösung“

Christelle Schläpfer ist in Ihrem Fachgebiet „Mobbing“ eine äußerst kompetente Referentin. Ich habe ihren Workshop „Gleichwertigkeit als Schlüssel zur Mobbinglösung“ am IP-Forum 2019 in Frankfurt besucht und bin begeistert. Ihren Workshop gestaltet Sie verständlich, abwechslungsreich mit vielen Methoden bereichert, kurzweilig und informativ. Ich möchte ihn nicht missen und kann Sie als Person, Fachfrau und Referentin nur wärmstens weiterempfehlen. Vielen Dank.

Fabian Grolimund

Psychologe und Autor, Leiter der Akademie für Lerncoaching Zürich“

Christelle Schläpfer versteht es, fesselnd, anschaulich und praxisnah in das Thema Mobbing einzuführen. Ihr Seminartag war mit vielen Aha-Erlebnissen verbunden. Er hat mir die Augen geöffnet für die komplexe Dynamik, die Mobbing zugrunde liegt und dafür, dass eine gelungene Intervention nicht nur beim “Täter” oder “Opfer” ansetzen kann, sondern die Gruppendynamik verändern muss. Vor allem aber ist es Christelle gelungen, uns zu berühren, zu inspirieren und in uns den Wunsch zu wecken, vermehrt auf Mobbing aufmerksam zu machen: Mehrere Artikel und zwei Kurzfilme entstanden im Nachgang ihres Seminars.

Feedbacks

Fabian Grolimund

Psychologe und Autor, Leiter der Akademie für Lerncoaching Zürich“

Christelle Schläpfer versteht es, fesselnd, anschaulich und praxisnah in das Thema Mobbing einzuführen. Ihr Seminartag war mit vielen Aha-Erlebnissen verbunden. Er hat mir die Augen geöffnet für die komplexe Dynamik, die Mobbing zugrunde liegt und dafür, dass eine gelungene Intervention nicht nur beim “Täter” oder “Opfer” ansetzen kann, sondern die Gruppendynamik verändern muss. Vor allem aber ist es Christelle gelungen, uns zu berühren, zu inspirieren und in uns den Wunsch zu wecken, vermehrt auf Mobbing aufmerksam zu machen: Mehrere Artikel und zwei Kurzfilme entstanden im Nachgang ihres Seminars.

Carina Haindl

Feedback zum Tages-Workshop „Gleichwertigkeit als Schlüssel zur Mobbinglösung“

Christelle Schläpfer ist in Ihrem Fachgebiet „Mobbing“ eine äußerst kompetente Referentin. Ich habe ihren Workshop „Gleichwertigkeit als Schlüssel zur Mobbinglösung“ am IP-Forum 2019 in Frankfurt besucht und bin begeistert. Ihren Workshop gestaltet Sie verständlich, abwechslungsreich mit vielen Methoden bereichert, kurzweilig und informativ. Ich möchte ihn nicht missen und kann Sie als Person, Fachfrau und Referentin nur wärmstens weiterempfehlen. Vielen Dank.

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Kursleiterin

Christelle Schläpfer, ehemalige Gymnasiallehrerin, ist Gründerin und Inhaberin von edufamily®. Sie ist schweizweit als Trainerin in den Bereichen Elternbildung und Lehrerfortbildungen unterwegs, arbeitet als Beraterin und Coach und referiert zum Thema (Cyber)Mobbing auch international.